みつばち児童ファームでは、ソーシャルスキルトレーニング（SST）を行いました。

今回は、子どもたちを2つのグループに分かれて取り組みました。

1グループ目では、スタッフが「押す」「叩く」「物を振り回す」といった場面カードを提示しました。

そして、「この時、友達はどんな気持ちになるかな？」と子どもたちに問いかけました。子どもたちは、気持ちカードを使いながら、「嬉しいと思う人？」「悲しいと思う人？」と挙手をして、相手の気持ちを考えました。

2グループ目では、机の上に正解と不正解が混ざった10枚のカードを置きました。

1人ずつ間違いを探し、「どうしてそのカードを選んだのか」「どうすれば正解なのか」を他の友達の前で発表しました。ある子は、おもちゃを独り占めするカードをすぐに見つけ出し、「おもちゃは友達に『どうぞ』って貸してあげないといけない」と、しっかりと理由を説明していました。

このように、両グループとも、カードを通して友達の気持ちを理解したり、適切な行動を学んだりと、有意義な時間を過ごしました。

SSTは子どもたちが社会で円滑に人との関わりを持ち、自分らしく健やかに育っていくために非常に重要な役割を持っています。

 相手の気持ちや視点を理解する（共感性の育成）

 場面カードや気持ちカードを使用することで、自分の行動が相手にどのような影響を与えるのかを客観的に想像し、相手の立場に立って考える力を養います。

 適切な行動やコミュニケーション方法を学ぶ

 「おもちゃは貸してあげる」「順番を守る」といった集団生活におけるルールやマナーを具体的に知り、トラブルを防ぐための適切な伝え方や振る舞いを身につけます。

 自己肯定感と表現力の向上

 グループの前で自分の考え（「どうしてそのカードを選んだのか」など）を発表し、それが受け入れられる経験を積むことで、自信や自己発信力を高めることができます。

 対人関係の不安やストレスの軽減

 日常生活で起こりうる様々なシミュレーションを事前に行うことで、実際の場面に出くわしたときに見通しが立ち、落ち着いて行動できるようになります。